MUZYKOTERAPIA PRENATALNA

Muzykoterapia prenatalna

 
Muzykoterapia może odgrywać ważną rolę w okresie ciąży. Już zaledwie 16 - tygodniowy płód jest w stanie usłyszeć mowę, jak i śpiew swojej matki. Dzięki współczesnej technologii (np. USG), pracownicy służby zdrowia potrafią zaobserwować ruchy płodu, jako odpowiedzi na bodźce muzyczne. Okazuje się, że w takich sytuacjach dziecko poprzez ruchy jest zdolne do wyrażania swoich potrzeb, preferencji i zainteresowań.

Na początku drugiego trymestru struktura ucha osiąga pełną dojrzałość. W tym czasie płód zaczyna  słyszeć nie tylko dźwięki matki, ale także drgania instrumentów.

 
Trzy główne korzyści, jakie daje muzykoterapia prenatalna

·         Obniżenie poziomu stresu, związanego z okresem prenatalnym: kobieta w ciąży z różnych powodów może doświadczać wysokiego poziomu stresu, co zwykle bardzo negatywnie wpływa na dziecko; silne stresy powodują uwalnianie do ciała hormonów noradrenaliny i kortyzolu; te z kolei odpowiadają za wzrost ciśnienia krwi i osłabienie układu odpornościowego matki i dziecka; wysoki poziom ekspozycji kortyzolu we wczesnym stadium rozwoju płodu może zwiększyć prawdopodobieństwo, że dziecko w przyszłości będzie cierpieć na zaburzenia lękowe, upośledzenie umysłowe, autyzm, czy depresję; aby przeciwdziałać powyższym powikłaniom, muzykoterapeuci wykorzystują muzykę w celu podniesienia progu stresu u oczekującej na poród matki; ma to jej pomóc utrzymać umysł w stanie relaksu także podczas porodu i zaraz po porodzie; podczas sesji muzykoterapeutycznych, uwaga matki kierowana jest na słuchanie jej wewnętrznych rytmów, jak również ruchów i reakcji płodu jako odpowiedzi na jej głos i muzykę; niniejsza technika jest przydatna przy zmniejszaniu poziom stresu u matki i pozwala przygotować ją do urodzenia dziecka

·         Wzmocnienie więzi między matką a płodem: komunikacja między matką a płodem jest niezbędna już w okresie ciąży; jednym ze sposobów na wzmocnienie więzi między nimi jest zastosowanie muzykoterapii; stymulacja muzyką wspomaga rozwój układu nerwowego płodu, zarówno strukturalnie, jak i funkcjonalnie; dziecko nienarodzone szczególnie preferuje głos matki, stąd jej śpiew jest najskuteczniejszym sposobem poprawy komunikacji pomiędzy obiema stronami; najczęściej wykonywanymi „piosenkami” przez matki są kołysanki; ich nucenie to wspaniały sposób, aby wyrazić swoją miłość do dziecka i zaznajomić je z melodią i intonacją swojego głosu; to z kolei zapewni mu poczucie bezpieczeństwa w trakcie porodu i zaraz po - maluch gdy wyjdzie na świat poczuje się podobnie, jak wtedy, gdy było jeszcze w łonie matki; „elektroniczne badania zjawisk głosowych” wykazały, że głos ojca angażuje płód od stóp do brzucha – świadomość tego jest bardzo ważna, bo w przyszłości może być on wykorzystany do zachęty dziecka do nauki chodzenia; głos matki aktywizuje płód od talii do głowy, co z kolei wzmacnia jego mięśnie szyi i kończyn górnych; nie tylko „prenatalny śpiew” przynosi korzyści dla płodu; sprzyja on również wydzielaniu endorfin, które automatycznie zmniejszają odczuwanie bólu podczas porodu, pomagają pogłębić oddech i relaks; co ciekawe, już w okresie prenatalnym dziecko może ujawniać swoje preferencje do określonej muzyki; obserwacje wykazały, że ruchy płodu są łagodne podczas słuchania muzyki kojącej i porównywalnie – gdy w muzyce są obecne dysonanse - ruchy są większe i bardziej rytmiczne; płód będzie wchodzić w stan ukojenia, gdy usłyszy fragmenty muzyki barokowej (np. Vivaldiego i Haendla), utrzymanej w wolnym tempie, jak również kołysanki wykonywane przez matkę

·          Rozwój języka prenatalnego: uważa się, że słuchanie muzyki może stanowić zaczątek nauki mowy przez nienarodzone dziecko; muzykę należałoby tu rozważać jako formę języka prewerbalnego, który przygotowuje „Sensoryczny Układ Słuchowy” do słuchania, łączenia i tworzenia języka dźwiękowego/akustycznego; płód uczy się „języka” za pośrednictwem głosu matki, nie tylko na podstawie jej mowy, ale i wykonywanych przez nią piosenek; dźwięk jest odbierany przez dziecko za pośrednictwem przewodnictwa kostnego, gdy matka mówi; uważa się, że dźwięki głosu osoby śpiewającej mają szerszy zakres częstotliwości niż w trakcie mówienia; dźwięki prenatalne są bardzo ważne w okresie prenatalnym, ponieważ stanowią bazę do dalszej nauki i zachowania.

Tłum. I. Dębicka

Źródło:

https://en.wikipedia.org/wiki/Music_therapy

http://www.dailymail.co.uk/health/article-3264023/Amazing-video-shows-babies-SINGING-womb-Foetus-hear-music-early-16-weeks-respond-moving-mouths-tongues.html